小學少先隊的工作計劃范文

時間:2019-11-18 來源:范文推薦訪問:少先隊工作計劃

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  一、指導思想:

  以學校計劃為指導思想,以服務廣大師生為宗旨,以體驗教育為基本途徑,開展豐富多彩的實踐活動,培養少先隊員的創新精神和實踐能力,進一步提升我校少先隊的品位和特色。

  二、主要工作及要求:

  (一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

  繼續對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。

  有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

  (二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

  學校要以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

  1.開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

  2.以少先隊大隊的名義向全體師生發出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

  3.學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統一規范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

  4.各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

  5.精心布置學校教師和校園環境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。

  6.開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內容,并填寫好教育活動記錄表。培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。適時舉行《守則規范記我心》演講和歌詠比賽。

  7.繼續抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結果每天一公布,每周一小結,并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規范的形成,克服空調說教,增強德育實效性,培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

  (三)加強行為規范的養成教育。

  開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規范養成教育,嚴格各種規章制度,加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成,講究衛生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛生靠大家”等活動。適時舉行《守則規范記我心》演講和歌詠比賽。

  (四)加強少先隊的基礎建設。

  1.我校要繼續促進少先隊工作的創新發展。繼續加強隊干部訓練。

  2.建設一支強有力的自主管理干部隊伍。

  3.加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,科學實驗基地。通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

  4.開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

  小學少先隊的工作計劃范文

  三、各月份工作要點:

  九月份主題:培養學生學會走路

  1.開學儀式。9月5號

  2.制訂新學期大、中隊工作計劃。9月5號

  3.建立紅領巾文明監督值勤崗,開始對各中隊的十項常規進行量化考核。9月6號

  4.對大隊委進行改選,充分發揮隊員的自主能動性,在四、五年級中競選大隊委機構。建全各中隊、小隊干部機制。頒發中小干部標志,使其起到模范帶頭作用。9月7日

  5.重選廣播員,開展好中午和周四的紅領巾廣播。9月8日

  6.9月10日面對第26個教師節,開展感謝師恩“五個一”活動。召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會來慶祝教師節,制作一張“感謝師恩”的小報或賀卡;組織隊員為老師寫一段賀詞或一句謝語。舉行一次有隊員代表發言的國旗下講話。上課時,組織隊員真誠的向老師問好,并為老師送上一杯水。;開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。9月9日大課間組織“感謝師恩”大行動。出好“我愛您,美麗的老師!”主題板報。9月17日檢查

  7.年年過中秋,今夕月更明。今年9月12日是國定傳統節假。開展“觀月、賞月、探月、頌月”的團團圓圓過中秋的主題活動。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節的來歷,收集相關詩詞、圖片等

  《德開小學少先隊工作計劃》出自:網

  。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態,參與本次活動,說說各自的中秋節,準備好祝福語,增添詩情畫意。

  8.9月中旬開展讀書節系列活動

  十月份主題:培養學生學會讀書

  1.今年的10月1日是我國第61個國慶節,以各中隊為單位開展校級“火紅十一”頌祖國詩歌朗誦比賽活動,9月30日慶祝祖國媽媽的62歲生日。激發學生的愛國意識。國慶長假過后10月15日舉辦展現國慶節喜慶快樂、學生美好生活的攝影比賽。

  2.大隊委員做好新隊員入隊前的教育工作。新隊員上交入隊申請表格,舉行新隊員入隊儀式。10月13日一年級優秀新生入隊。

  3.10月16日重陽節,開展到敬老院慰問老人活動,感恩爺爺奶奶。

  4.以“文明禮儀伴我行”活動為載體,開展文明禮儀教育。

  5.出好“我愛我的祖國”主題板報。10月29日檢查。

  十一月份:培養學生學會寫字

  1.加強青少年法制教育,組織隊員學習,了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規,使廣大學生能夠自覺遵紀守法,并提高自我保護能力。

  2.出好“學習英語,快樂無限”主題板報。11月26日檢查

  3.開展英語節系列活動。

  4.11月25日感恩節。

  十二月份主題:培養學生學會打招呼

  1.在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優秀學生與后進生結對,成立互助小組,培養團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。

  2.鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動,大家一起動手,來創建一個整潔、文明的校園。

  3.“慶元旦”校園小歌手卡拉OK比賽。

  4.出好“慶祝元旦”主題板報。12月30日檢查

  5.各班級開展“慶元旦”活動,當天開展“跳蚤市場”活動12月31日

  一月份

  1.引導全體隊員,認真復習,迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學校匯報。

  2.評選優秀隊集體、優秀輔導員、優秀隊干部、愛心小使者等。

  3.資料歸檔整理。

  4.布置寒假工作。

  略

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